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  • École de jour communautaire TVT - Étude de cas

    École de jour communautaire TVT


    Défi : Créer un programme d'études en aviation qui passionne et défie les étudiants en génie.


    Solution : utiliser les jouets POWERUP pour enseigner l'aérodynamique et plus encore.


    Introduction: TVT Community Day School est une école préparatoire au collège ancrée dans les valeurs juives située
    à Irvine, en Californie. C'est le programme d'innovation Innovation@TVT (I@TVT) qui aide à préparer les étudiants au
    défis permanents du XXIe siècle. Il intègre des programmes en ingénierie, sciences, mathématiques,
    et film avec le programme de base de TVT. L'un des cours au choix que les étudiants peuvent suivre à partir du milieu
    l'école (de la 6e à la 8e année) est pré-ingénierie. Une fois que les élèves arrivent à l'école supérieure (9e à 12e année), ils peuvent prendre
    trois niveaux d'ingénierie et de recherche scientifique.
    Diallo Wallace, directeur du département des sciences et de l'ingénierie et ancien dans la marine, crée
    EIT – ingénieurs en formation. Dans ce cadre, il souhaitait enseigner aux étudiants l'aviation et l'aéronautique.
    Le génie aéronautique et les sciences de l'aviation donnent aux étudiants l'occasion d'en apprendre davantage sur plusieurs
    notions scientifiques. Alors qu'il commençait à planifier comment il allait enseigner ces matières, il a été confronté à un dilemme
    en raison du coût et de la complexité du sujet.


    Déterminer le meilleur outil de classe

    L'aviation, de par sa nature, est un sujet coûteux. D'une part, créer et faire voler des avions en papier est
    peu coûteux, mais pour vraiment aider les étudiants à apprendre les différents concepts nécessaires à l'ingénierie aéronautique,
    des options beaucoup plus complexes devaient être disponibles.
    Pour déterminer le meilleur outil pour ses besoins, Wallace a testé un tas de produits différents. Il l'a trouvé
    était difficile de trouver un produit à la fois abordable et suffisamment complexe pour enseigner le sujet. Quand
    il est tombé sur POWERUP Toys, il était initialement sceptique et pensait que les kits STEM étaient trop beaux pour
    Sois sincère. Il était important pour lui de le tester lui-même avant de le présenter à ses élèves pour s'assurer
    c'était l'ajustement parfait. Après avoir testé les produits lui-même, il a pu imaginer comment les kits
    serait utilisé pour enseigner plusieurs leçons de mathématiques et de sciences.


    Utiliser les jouets POWERUP en classe

    L'objectif de Wallace est d'amener les élèves de sixième année au cours de pré-ingénierie à la fois mathématiquement et
    analytiquement préparé pour le cours d'ingénierie suivant. POWERUP Toys l'aide à enseigner le
    fondamentaux. L'avion en papier électrique POWERUP 2.0 fonctionne comme un outil pour aider les élèves à commencer
    pour visualiser les équations. Ils apprennent la superficie, la densité, l'altitude, l'humidité et d'autres facteurs qui
    partir en vol. Les étudiants ne renforcent pas seulement leurs compétences STEM lorsqu'ils utilisent POWERUP Toys STEM
    kits, ils ont la chance d'en apprendre davantage sur la météorologie, la chimie et la physique en regardant le
    environnement dans lequel leurs avions voleront. Pendant la leçon de Wallace, ils ont également la chance de pratiquer leur
    compétences en communication. Ils ont la possibilité de travailler en équipe lors de la construction de leur avion
    conceptions et de pratiquer leurs compétences de présentation lorsqu'ils présentent leurs produits finaux.

    Une fois que les étudiants sont capables de maîtriser le 2.0, ils passent ensuite au smartphone POWERUP 3.0
    avion contrôlé. Certains étudiants passent même à l'avion contrôlé par l'application POWERUP DART et
    Avion en papier vidéo POWERUP FPV après avoir satisfait à toutes les exigences fixées par Wallace pour les leçons
    avec les versions 2.0 et 3.0. Au moment où les étudiants sont en deuxième année, ils appliquent des concepts électriques à leur
    avions et dès leur première année, ils appliquent des concepts électromécaniques à leurs conceptions. Comme
    les étudiants regardent leur avion s'écraser ou voler, ils apprennent des façons d'analyser leur conception et de déterminer ce qui
    doit être corrigé ou amélioré.
    Les élèves enregistrent généralement un total de cinq heures de vol tout au long de l'année scolaire. Utilisation de POWERUP
    Toys a inspiré une étudiante à changer de carrière et elle a complètement réorganisé son emploi du temps pour
    elle pourrait continuer à suivre des cours d'ingénierie au choix. "C'était formidable que des parents viennent me voir et me disent
    comment leur enfant les a complètement choqués en voulant devenir ingénieur », a expliqué Wallace.
    "C'est formidable d'entendre que l'enthousiasme que je vois chez mes élèves va au-delà de la salle de classe."


    Considérer POWERUP Toys comme un outil de recherche pédagogique

    Bien que le jouet soit au nom de l'entreprise, il y a beaucoup plus dans les avions en papier motorisés. de Wallace
    class a pu collecter des données sur les vols au cours de l'année écoulée. L'opportunité de rassembler ces données a
    inspiré Wallace pour développer un programme impliquant des drones. L'année dernière, les étudiants de Wallace ont réussi à
    à la fois les tests de vol et de connaissances et a pris la première place dans l'aviation à l'Orange County Science
    Olympiade. Depuis que Wallace a intégré l'aviation dans les cours d'ingénierie, les étudiants ont eu d'innombrables
    occasions d'apprendre et d'expérimenter le vol.